少年

当这门应声而开，慧便知道，开门的这个少年是她的学生。
少年的耳朵塞着耳机，由耳垂悠悠闲闲的向下延续，线路断在裤袋里。他将头一摆，不懂是摇着音乐的节拍，还是示意她进来，她越过了门栏。他似是又不是的将她领到他书桌前，拉了一张椅子给她，然后慢条斯理的把电脑关上。电脑荧幕变暗前，她还来得及看见他把一个个MSN视窗关上，有的，还在闪烁着，等待他的对话，他却洒脱的，“啪啪啪”，全部关上。
没有哈罗，没有拜拜，没有交代。这就是少年。
电脑是关了，但是，少年没有想要拔掉耳机的意思。她沉着气，简单的介绍过自己，便开始翻阅他的数学和科学作业。
少年只告诉她他的名字，她也没有多问下去。她一直相信这般的少年是不太懂得通过语言去表达和介绍自己，尤其在初次会面的情况底下。所以，她选择用他身边的事物去了解他一点。
第一天的沟通是会有点困难。
但是，在她小露两手，帮他解决了一个数学难题，又教了他一个解决三角题的快捷方法后。他那一边微微往上吊的嘴角才慢慢扳回它原有的水平线，挂在椅柄上的手臂这才搁在桌上，身体也稍微靠向前。这些细微的动作，她都留意到了。同时，她也懂她可以要求了。
“可以把MP3机关上吗？我搞不懂到底是我还是王力宏在跟你说话哩。”
少年肯了，握着笔的手也牢些，不再将笔转呀转的。
她运用了一些小推理能力，凭着贴在房门前的海报，才赢得了少年的尊重。还好她平日不时有听电台。但是，她整个小时总觉得王力宏在背后盯着她，并分散了少年在学习上的注意。
少年的妈妈终于在她的时间要结束之前出现。刚放工，一身疲惫的妈妈打开门，少年也不回头望一眼。她倒是礼貌的站起来迎接。
“是王小姐吧，你好。”
她寒暄了几句，交代过功课，就离开。
踏出门口，她对着天空长吁一口气。
才一个少年，怎么把自己搞的像打仗似的？
还好，接下来的日子，日见曙光。
少年的话也多了，她看的功课也不止科数两科。少年就是爱把他的难题摊出，文学科技潮流时尚…总之，什么都好，他旨在考一考她。她尽力的去解答，不懂的说不懂，找字典的找字典，她以实际行动告诉他，什么是“知之而知之，不知为不知”，并要为自己的行为负责任。
那份信任，也在暗中较量下，潜移默化的建立了。
渐渐的，少年也会向他说一些课外的东西。他向她提到的朋友和学校里的事情也越来越多，他也会和他分享他喜欢的歌曲，和他网友的自拍相片。
那是一个开始上课的前五分钟，她看见他在听蔡依琳的歌，并把歌都转去MP3。
“嗳，你不爱王力宏啦。”
“不是啦。我才不喜欢。只是有一个朋友喜欢听蔡依琳，却笨到不会转歌曲去MP3格式，我只是帮忙将这专辑的歌曲转去MP3而已。”
朋友喜欢蔡依琳和他喜欢王力宏是两回事，但是，聪慧的她嗅出这里头酝酿着的淡淡甜蜜。
这个就是少年，就是不懂的去掩饰，就是那么坦荡荡去展现自己的喜怒哀乐。
不喜欢归不喜欢。蔡依琳却留在少年的MP3机好一段时候。一些日子后，她发现他把蔡依琳的歌都换上林俊杰和曹格的歌，还有王力宏最新的歌曲。
“不听蔡依琳了？”
“听厌了。”少年木着脸说。她当然听出来，让少年腻了的，不止蔡依琳。
喜欢和不喜欢，对少年来说，就像在MP3机里洗掉和上载歌曲那么直接和简单。喜欢一个人事物的热度也只有留在榜上的流行曲那么短――总会有新的很快前来取代。
也许对少年来说，一切太垂手可得了。
想当年，她可是存了好久的零用钱才买到心爱歌手的卡带。买回家后，她把收音机头用酒精擦得干干净净才肯听卡带，并把歌词慎重其事的包起来，细心的拜读，细心的去赏析里头的意义。现在有太多的歌手太多的歌曲，而许多歌曲的背景音乐和花巧似乎盖过了歌词的意义，少年似乎都不太听得明白了。
她是想的有点远了。但能够想当年，也证明自己已经离年少远一些了。
在她陪少年渡过了两个大考，解决过许多难题，聊过许多话题后，她接到了从台湾寄来的硕士班开课通知。她准备就绪后，在出国前向少年告别。
少年虽然没说什么，但是眼底闪过一丝的不舍，但是，她懂这不会持久。少年还年少，接下来的路，少年将会遇到许多人－许多成就他，或为难他，让他记得一辈子的人，但，他应该很快的就会忘记这个只是帮过他功课，提供过他几个解决数学题的捷径，陪他聊过天的补习老师。就好像，她已经忘记她幼稚园的老师，和中学时期曾经喜欢过的歌手一样。
因为，这就是少年。

刊登于《普门》